Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Виховну годину "Дружні стосунки між учнями"
30 січня для учнів 7 класу було проведено виховний захід.
Метою виховної години було розширення та поглиблення знань учнів про взаємовідносини між дітьми, особливо про дружбу та товаришування. Також метою було навчання учнів розрізняти справжню дружбу від звичайного товаришування та розвиток загальнолюдських чеснот, таких як відкритість, взаєморозуміння та вміння визнавати та виправляти свої помилки.
Учні були активно залучені до обговорення теми. Почали з визначення понять "дружба" та "товаришування", вказуючи на їхні основні відмінності. Під час обговорення, було відзначено, що дружба базується на взаєморозумінні, підтримці та довірі, тоді як товаришування може бути більш поверхневим і не таким глибоким.
Учні отримали завдання скласти асоціативний кущ на тему "дружба". Це дозволило їм вільно висловлювати свої думки та сприяло формуванню їхнього розуміння цінності дружби.
Виховна година про дружні стосунки між учнями була успішною та корисною. Учні отримали можливість розглянути та обговорити важливі аспекти дружби та товаришування, а також вчитися бачити свої помилки та виправляти їх. Під час заходу була створена позитивна атмосфера співпраці та взаєморозуміння.
Незвичайним завершенням виховної години стало спільне чаювання з солодощами, де діти продовжили обговорення теми, а також обмінювалися враженнями та досвідом. Цей момент підсилив відчуття спільності та підтримки серед учнів.
Учні отримали завдання скласти асоціативний кущ на тему "дружба". Це дозволило їм вільно висловлювати свої думки та сприяло формуванню їхнього розуміння цінності дружби.
Виховна година про дружні стосунки між учнями була успішною та корисною. Учні отримали можливість розглянути та обговорити важливі аспекти дружби та товаришування, а також вчитися бачити свої помилки та виправляти їх. Під час заходу була створена позитивна атмосфера співпраці та взаєморозуміння.
Незвичайним завершенням виховної години стало спільне чаювання з солодощами, де діти продовжили обговорення теми, а також обмінювалися враженнями та досвідом. Цей момент підсилив відчуття спільності та підтримки серед учнів.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.