Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Захід "Медіа-простір: правда чи вигадка?" для учнів 9 класу
Сьогодні для учнів 9 класу пройшов захід "Медіа-простір: правда чи вигадка?" до Всесвітнього тижня медіа та інформаційної грамотності. Під час заходу учні розшифровували ребуси, знаходили загублені слова, асоціативний кущ "медіа простір". Також дізнались про алгоритм перевірки інформації та переглянули відеоролики про безпеку в інтернеті та фейк чи факт.
Під час створення асоціативного куща "медіа простір" учні активно використовували такі слова як "новини", "соціальні мережі", "фейки", "інтернет", "вплив". Це свідчить про те, що вони усвідомлюють різноманітність медіапростору та його вплив на наше життя. Особливо цікавою була асоціація одного з учнів: "медіа простір - це джунглі, де потрібно вміти орієнтуватися".
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.