Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 24 людини

Лекторій «Як поводитись у складних життєвих ситуаціях»

Дата: 5 квітня 2024 о 15:47, Оновлено 11 квітня 2024 о 07:58
Автор: Гулій О. Ф.
71 перегляд

У межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» та відповідно виховного плану роботи класного керівника з учнями 9 класу проведено лекторій «Як поводитись у складних життєвих ситуаціях». В ході зустрічі вихованці ознайомилися із сутністю «складної ситуації» та їх різними типами: ситуації позбавлення, ситуації перевантаження, загрозливі ситуації та ситуації ускладнення. Обговорили, в чому різниця між нормальною (звичайною) і складною ситуацією. Учні проаналізували приклади складних ситуацій, що потребують вирішення, обговорили, де вони найчастіше виникають, виконали вправи «Скарбничка досягнень», «На помилках вчаться», аналізували прислів’я «Проблема – джерело успіху», «Не помиляється той, хто нічого не робить» та ін.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.