Новини

9 березня 2025 року Україна відзначає 211 річницю від дня народження Тараса Григоровича Шевченка.
З метою патріотичного виховання дітей в 1 та 2 класах було проведено виховний захід "Тарас Шевченко - великий син українського народу".
Діти з цікавістю слухали про дитинство Тараса, його перші кроки в здобутті освіти, захоплення та мрії, ознайомились з творчим шляхом Шевченка.
Учні 2 класу підготували та читали вірші Тараса Григоровича.

Є імена, що увібрали в себе душу народу, стали часткою його життя. Саме таким для українців є ім’я Тараса Григоровича Шевченка, славетного і величного митця України. Його творчість зігріта гарячою любов’ю до Батьківщини, пройнята священною ненавистю до ворогів і гнобителів народу.
У рамках святкування 211-ої річниці від дня народження Тараса Шевченка в Григорівській філії було створено оригінальний відеоролик «Говірки поколінь. Сучасна молодь - Шевченко». У його створенні взяли участь учні 5, 6 та 9 класів (учитель Морозова С. А.). Вихованці ознайомилися з найвідомішими цитатами та уривками творів Т.Г. Шевченка, обговорено особливості мовлення Шевченкової епохи та порівняно їх із сучасною мовою молоді.
Проєкт дозволив учням не тільки більше дізнатися про мовний стиль Т.Г. Шевченка, але й розвинути свої творчі та комунікативні навички. Відео стало цікавим експериментом, що дозволив учням глибше зрозуміти спосіб вираження та образність творчості Кобзаря, порівняти його вислови з сучасною мовою молоді.

Минають роки і століття, змінюються вірування і погляди людей, а великі надбання мистецтва надовго переживають своїх творців. Дійсно, є в нашій літературі імена, що не потребують ні пишних шат красномовності, ні високих епітетів, бо вони входять у свідомість кожного з нас із самого малечку. До них належить ім'я геніального українського поета Тараса Шевченка.
З метою гідного відзначення 211-річниці з Дня народження великого Кобзаря для учнів 8 класу було проведено тематичний квест "Завжди сучасний Шевченко" (вчитель Фішкова А. М.). Учні рухалися маршрутом, розв'язуючи завдання на станціях: "Числова", "Хмаринка", "Театральна", "Лабіринт", "Сучасна".

9 березня 211 річниця від Дня Народження Тараса Шевченка, на передоднях цього дня серед учнів 6 класу Григорівського навчально закладу було проведено конкурс малюнків, щоб приурочити його до річниці народження Тараса Шевченка. Учасники конкурсу — учні 6-го класу — отримали завдання створити малюнки на основі обраних творів поета. Всі роботи мали бути виконані в техніці, обраній учнями (акварель, олівці, фломастери).
Метою заходу було вшанування пам'яті Тараса Шевченка та розвиток творчих здібностей учнів через створення малюнків, натхненних поезією великого українського поета. Заходом також передбачалося ознайомлення учнів з важливими темами його творчості та збагачення знань про українську культуру.
Конкурс виявився надзвичайно цікавим і захоплюючим для учнів. Більшість малюнків відображала глибокі образи, які були виражені через яскраві кольори та символіку, характерні для поезії Шевченка. Учні продемонстрували чудові вміння в роботі з різними техніками малювання. Кожен малюнок мав свою унікальність і інтерпретацію поезії великого поета.

Є імена, що увібрали в себе душу народу, стали часткою його життя. Саме таким для українців є ім’я Тараса Григоровича Шевченка, славетного і величного митця, людини планетарного масштабу. Його творчість зігріта гарячою любов’ю до Батьківщини, пройнята священною ненавистю до ворогів і гнобителів народу.
Продовжити ознайомлення учнів з красою, неповторністю, чарівністю Шевченкового слова, його біографічними даними, значенням творчості Т.Шевченка для українського народу. Показати, як шанують його пам’ять, викликати бажання глибше пізнати його творчість з учнями 7 класу було проведено квест “Пізнаємо Кобзаря”
На станції “Шевченко наш сучасник” команди створювали
сторінку інстаграм Т. Шевченка: вклеювали фото та робили відповідні дописи, ставили хештеги.
Станція “Ілюстратори” зацікавила учнів розмальовками до творів Тараса Григоровича.

5 березня у 9 класі було проведено літературну вітальню "Поети мого краю". Учні ознайомилися із творчістю нашого земляка Еміля Дуброва. Еміль Дубров майже все життя прожив у селі Григорівка, працював зварювальником, комбайнером, був активним учасником художньої самодіяльності.
Читали поезію поета. Дуже сподобалися вірші про природу, присвячені татові, мамі, улюбленому коню і вірші про війну, політику ...
Варто відкрити будь-яку сторінку останньої збірки (Вибране) і насолодитися кожним віршем, кожним рядком, кожним словом...

Минулого багато років з дня народження Тараса Григоровича Шевченка - славного сина українського народу, але й сьогодні, як живий, говорить він із своїми нащадками. Його слово живе між нами, гнівне і ніжне, полум'яне і міцне.
З метою гідного відзначення 211 - річниці з дня народження великого поета у 4 класі пройшов конкурс читців "Шевченко - символ України".
Діти з великим захопленням декламували вірші Кобзаря, намалювали малюнки до улюблених творів.

Сьогодні в нашому закладі панувала атмосфера справжнього свята – яскрава та весела Масниця! Діти з радістю поринули у світ народних традицій: декламували вірші, розгадували колоритні загадки та з азартом брали участь у захопливих іграх. Кульмінацією святкування стало урочисте спалення опудала на шкільному подвір'ї, що символізувало прощання з зимою та зустріч весни. А завершилося свято справжнім бенкетом – щедрим частуванням духмяними млинцями з різноманітними начинками, які з любов'ю приготували талановиті батьки наших учнів. Це був день, сповнений радості, тепла та незабутніх вражень, який надовго залишиться в серцях усіх учасників.

У рамках Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» з учнями початкових класів Григорівського навчального закладу практичним психологом Глаголенко Р.І. було проведено заняття з елементами тренінгу «Говоримо з дітьми про булінг».
Мета заходу:
- Формування уявлення про булінг у дітей початкової школи.
- Розвиток емпатії та доброзичливого ставлення до однокласників.
- Ознайомлення з правилами безпечної поведінки у разі булінгу.
На початку заходу учні взяли участь у вправі-привітанні «Комплімент по колу», де кожен мав сказати комплімент сусіду, що сприяло позитивному налаштуванню та формуванню дружньої атмосфери. В ході заходу діти переглянули мультфільми, що ілюструють ситуації булінгу. Обговорили, що таке булінг, його види та чому він є проблемою. У доступній формі розглянули можливі способи реагування на булінг.
Завершенням заняття стала вправа «Дерево правил». Учні написали на паперових листочках правила поведінки у разі булінгу:
- До кого можна звернутися по допомогу.
- Як правильно реагувати на образи.
- Як допомогти другу, що зазнає булінгу.
Листочки з правилами приклеювали на символічне «дерево», створюючи композицію «Дерево правил». Діти засвоїли основні поняття про булінг та способи його попередження. Виявили зацікавленість у підтримці доброзичливих стосунків у колективі. Активно брали участь у вправах та демонстрували позитивне ставлення до теми.

У Григорівській філії Новомар'ївського ліцею для учнів 5 класу було проведено бесіду на тему «Правила поведінки на льоду». Під час заходу школярам розповіли про основні правила безпеки, небезпеку тонкої криги та способи порятунку у разі потрапляння у крижану воду. Діти активно обговорювали ситуації, ставили запитання та засвоювали важливі навички безпечної поведінки взимку.

З метою забезпечення безпеки серед дітей в зимовий період та попередження нещасних випадків з дітьми на льоду, з учнями 4 класу 26 лютого проведено бесіду "Правила поведінки на льоду".
Учні переглянули відеофільм, та познайомилися з правилами безпечної поведінки на льоду.
З метою запобігти нещасним випадкам з дітьми на льоду, для дітей та їх батьків розроблені пам'ятки з профілактики дитячого травматизму та збереження здоров'я взимку.

26 лютого 2025 року минає 11 років з дня спротиву окупації Автономної Республіки Крим і міста Севастополь З нагоди цієї події у 7 класі було проведено патріотичний урок "Крим-це Україна". Метою уроку було: формувати в учнів уявлення про український Крим, його місце та роль, зокрема в майбутньому; мінімізувати дезінформацію, маніпуляції та інші шкідливі для українців впливи; розвивати в учнів критичне мислення; формувати почуття любові до Батьківщини; виховувати дітей, як свідомих громадян, патріотів своєї Батьківщини.

Коли розпочинається прийом документів для зарахування дитини до 1 класу на 2025-2026 н.р.?

Відповідно до розпорядження Новомар'ївської сільської ради Вознесенського району Миколаївської області від 05.02.2025 № 16-р (о.д.) прийом заяв розпочинається з 01.03.2025р.

З учнями 6 класу Григорівського навчального закладу класним керівником проведено бесіду на тему «Безпека поводження на водоймах узимку».
Мета заходу:
Формування уявлення про правила безпечної поведінки на замерзлих водоймах, запобігання нещасним випадкам, виховання відповідального ставлення до власного життя і здоров’я.
Класний керівник Глаголенко Римма Іванівна розпочала бесіду із запитання до учнів про їхній досвід перебування на льоду та можливі небезпеки. Під час бесіди учні переглянули ілюстративний матеріал, ознайомилися з пам’ятками про безпеку на льоду, розглянули відеофрагменти з практичними порадами. Також було проведено обговорення різних ситуацій та правильних алгоритмів дій у надзвичайних випадках.
Проведена бесіда сприяла підвищенню рівня обізнаності учнів щодо небезпек, пов’язаних із виходом на замерзлі водойми, та розвитку відповідального ставлення до власної безпеки. Класний керівник рекомендував учням ознайомити з отриманою інформацією та пам’ятками своїх батьків та рідних.

Ознайомити учнів із правилами безпечного відпочинку в зимовий період, зокрема з правилами поведінки на льоду; розвивати вміння приймати рішення в складних ситуаціях; виховувати усвідомлений вибір моделі поведінки та бажання зміцнювати свій організм на свіжому повітрі з учнями 7 класу було проведено бесіду "Правила поведінки та безпека на льоду"

До третьої річниці від початку повномасштабного вторгнення російських військ на територію України та вшанування подвигу Українського народу у відсічі російської агресії, в Григорівській філії було покладено квіти до меморіальних дощок загиблих земляків та вшановано пам’ять загиблих хвилиною мовчання.

Привіт! Із цього відео ти дізнаєшся, коли лід може бути небезпечним, які прості правила безпеки можуть врятувати від лиха на льоду та як допомагати людині, що провалилася під кригу.

Для кожного народу мова – найбільший скарб, віддзеркалення душі народу, його історії. Українці усвідомлюють це щодня, коли право на повноцінне функціонування українського слова виборюється ціною життя мужніх захисників.
Відповідно до наказу Управління культури, національностей та релігій Миколаївської обласної військової адміністрації «Про проведення заходів до Міжнародного дня рідної мови» в Григорівській філії Новомар’ївського ліцею з вихованцями 5, 6 класів (учитель Морозова С. А.) проведено інтелектуально-пізнавальну гру «ХТО МОВУ ШАНУЄ СВОЮ, ХАЙ ТОЙ ПЕРЕМОЖЕ В БОЮ!»
Метою заходу було підвищення інтересу до рідної мови, розширення словникового запасу, розвиток мовленнєвих навичок та поглиблення знань про культуру та традиції мовної спільноти, виховання патріотизму, гордості за свою Батьківщину, мову в школі. Гра складалася з кількох турів, серед яких: «Мова вільних», «Мовний детектив», «Лінгвістичний капелюх», «Хвилинка грамотності», «Українські кольороназви», «Русифіковані топоніми». Гра викликала жвавий інтерес серед учасників, вони активно брали участь у завданнях, демонструючи ерудицію та креативність.

21 лютого в Григорівському навчальному закладі була створена Інсталяція До Міжнародного дня рідної мови з метою привернення уваги до її важливості, збереження та розвитку.
Основною ідеєю стало візуальне представлення багатства мовної спадщини, культури та традицій через художні та літературні елементи. Основною частиною композиції – дерево слів, на якому розміщені вислови відомих письменників, «розсипані» прислів’я, завдання на пояснення фразеологізмів, ребуси, «хмари» слів.
Інсталяція «Мовне дерево співпраці» викликала жвавий інтерес серед учнів та вчителів. Вона сприяла підвищенню мовної свідомості, спонукала до роздумів про значення рідної мови у житті кожної людини.