Новини
Розширити уявлення учнів про їстівні та отруйні гриби, формувати поняття про профілактику отруєння грибами; розвивати естетичне сприйняття навколишнього світу; виховувати спостережливість, дбайливе ставлення до власного здоров’я з такою метою у 7 класі було проведено дидактичну гру "Отруйні та їстівні гриби"
Інформаційна хвилинка "Тихе полювання, або дещо про гриби" була проведена з учнями 1 класу.
Мета:Ознайомити дітей з деякими видами грибів та правилами їх збирання.
Застерегти від вживання отруйних грибів.
Виховувати почуття відповідності за власне здоров'я та життя.
На занятті учні 2 класу не лише слухали, а й активно долучалися до пізнання світу грибів. Переглядаючи цікаве відео, граючи в гру "Знайди зайве" та розфарбовуючи малюнки, діти не тільки запам’ятовували нову інформацію, а й розвивали свої творчі здібності.
У 5 класі була проведена гра на тему "Отруйні та їстівні гриби". Метою заходу було ознайомлення учнів із різновидами грибів, розвиток навичок розрізнення їстівних та отруйних грибів, а також формування обережного ставлення до збору дикорослих грибів. Під час гри учні мали завдання розрізнити за зображеннями, до якої групи належить гриб – їстівної чи отруйної. Це сприяло розвитку уважності, логічного мислення та вмінню застосовувати отримані знання на практиці.
Збір грибів та лікарських рослин – захопливе заняття, але й потенційно небезпечне. Неправильний збір або вживання може призвести до серйозного отруєння, а іноді й смерті.
«Щодо внесення змін до Постанови КМУ №305 від 24.03.2021р. «Про затвердження
норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах
оздоровлення та відпочинку» (Додаток 9¹)» для врахування в роботі при
організації харчування в закладах освіти (додаються).
Сьогодні для учителів нашого закладу був проведений тренінг з медіаграмотності. Метою якого було поглибили свої знання про інформаційний простір. Завдяки практичним вправам навчилися виявляти маніпулятивні прийоми, аналізувати власні медіазвички та візуалізувати складну інформацію. Розглянули еволюцію засобів масової інформації та її вплив на сучасний світ. Ці знання допоможуть ефективніше орієнтуватися в потоці інформації та розвивати критичне мислення учнів.
Пам'ять – це потужний чинник, завдяки якому людина стає особистістю, народ – нацією, країна – державою. Людська пам’ять здатна зберігати і відтворювати життєвий шлях попередніх поколінь. Адже кожен етап із життя народу залишає свій унікальний слід в історії. І саме музеї перетворюють швидкоплинне минуле у вічне. З нагоди відзначення річниці визволення України від фашистських загарбників учні Григорівського навчального закладу відвідали музейну кімнату Бойової та Трудової слави села Григорівка. Вчитель історії з сільським бібліотекарем провели музейний урок "Честь і відвага живуть у віках"
Закріпити знання учнів про події Другої Світової війни та про визволення України від німецько-фашистських загарбників, вшанувати пам'ять загиблих визволителів; сприяти формуванню у свідомості учнів значимості перемоги для українського народу; виховувати повагу, шанобливе ставлення до учасників Другої світової війни, любов до країни, в якій ми живемо, до рідного краю, прагнення бути патріотом своєї держави з такою метою було проведено історичний дайджест «Тільки пам'ять не сивіє»
День ГАРБУЗА - це день радості, смаку, позитиву, щастя, це нагода провести весело і корисно час, це чудовий спосіб розслабитися і відвернути увагу від комп'ютерних ігор та соцмереж, відключитися від стресу і напруги, це багато цікавого, творчого, креативного, потрібного.
Учні Григорівського навчального закладу взяли участь у виставці творчих робіт «Осінні фантазії з гарбуза» яку проводила педагог організатор Глаголенко Р.І. , присвяченій святкуванню Дня гарбуза! Для дітей це була чудова можливість продемонструвати свою фантазію, креативність і майстерність. Учні створили вироби з гарбуза або використовували його як головний елемент композиції. Діти проявили себе активно та отримали позитивні емоції!
Також педагогом організатором з учнями 2 класу було проведено акцію "Родинні рецепти з гарбуза". У рамках акції учні разом із батьками поділилися рецептами родинних страв з гарбуза. Кожна сім'я написала про свої традиції приготування цієї корисної страви, що передаються з покоління в покоління. Діти із захопленням дізналися про різноманітні способи використання гарбуза: від супів, каш і запіканок до пирогів і навіть десертів. Кожен рецепт відобразив унікальний смак, традиції та особливості кожної родини, збагативши учнів новими знаннями про національну та сімейну кухню.
Класним керівником Пірязєвою Т. Ю. з учнями 1–2 класу було проведено захід «Як Гарбуз мову вивчав». В ході заходу учні дізналися багато цікавого, танцювали руханки відповідної тематики, а на завершення всі ласували смачною гарбузовою кашею.
У переддень осінніх канікул, шкільна родина провела традиційний суботник. З ентузіазмом ми взялися за роботу, щоб наша школа зустрічала учнів після відпочинку чистою та охайною. Спільними зусиллями ми прибрали листя, сміття та навели порядок на клумбах. Така акція не тільки покращує зовнішній вигляд школи, а й виховує в нас почуття відповідальності та дбайливого ставлення до довкілля.
В Григорівській філії Новомар’ївського ліцею стало доброю традицією проводити заходи, присвячені Дню української писемності та мови. Це свято, яке відзначають в Україні 27 жовтня. Учні мали змогу поринути у багатющий світ краси і принад рідної української мови, вшанувати пам'ять про видатних діячів нашого народу, завдяки яким вона сьогодні у нас є. Конкурси, мовні квести, вікторини спонукали учнів до творчості й пізнання, викликали ще більший інтерес та бажання вчитися, сприяли розвитку креативності, вчилися бути спостережливими, кмітливими та винахідливими.
У 5 класі проведено мовознавчий квест «Таємниці української мови», під час якого діти дізналися про історію свята української писемності, пригадали теоретичний матеріал з мови, збагатили свої знання із фразеології, дізналися чимало мовних цікавинок.
Шестикласники цікаво провели час, виконуючи завдання мовознавчої вікторини «Рідну мову знати круто!». Школярі продемонстрували свої знання з розділів: «Лексикологія», «Орфографія», «Морфологія», «Будова слова». Залюбки змагалися в конкурсах: «Вгадай твір за ілюстрацією», «Хто я?», «Разом, швидко, правильно», «Лексична пара», «Знайди слова», «Вірю не вірю...».
Яскрава мультимедійна презентація ознайомила дев'ятикласників з історією виникнення свята, з Нестором Літописцем - основоположником української писемності, з Кирилом та Мефодієм, які створили наш алфавіт. Дізналися про славетні та трагічні сторінки історії нашої мови. Юні мовознавці взяли участь у мовознавчій грі «Все буде українська мова!». Вихованці поглибили знання про історію виникнення й становлення письма, про український алфавіт, історію українського правопису з метою виховування поваги до історичного минулого, до народу, його історії, любові до рідної мови; почуття національної гідності.
Здобувачі освіти і вчителі закладу долучилися до написання Радіодиктанту національної єдності - 2024.
Сьогодні ми відчули себе частиною великої української родини. У нашій школі пройшов Радіодиктант національної єдності. Цей захід став справжнім святом української мови, об’єднавши учнів та вчителів у спільній справі збереження мовної чистоти. Писати диктант разом – це не лише перевірка знань, а й вияв патріотизму.
Святкування Дня гарбуза - цікава подія для дітей, яка стала традицією.
Україну не можливо уявити без гарбузів і це один з атрибутів осені.
Сьогодні пан Гарбуз завітав до учнів 1-2 класів.
Цікаві факти, скоромовки, прислів'я, весела руханка "Ходить гарбуз по городу", смачна гарбузова каша - все це приніс гарбуз дітям на гостину.
З метою реалізації безбар'єрного простору в школі, в 1 класі було проведено виховну годину "З любов'ю в серці".
Діти з цікавістю слухали про різні життєві ситуації, обговорювали їх.
Основний акцент був направлений на розкриття змісту слова "милосердя" та "любов".
Діти виготовили сердечка на знак любові до рідних та оточуючих їх людей.
В рамках Всеукраїнської програми ментального здоров'я "Ти як?" класним керівником Глаголенко Р.І. з учнями 6 класу було проведено годину спілкування на тему "Насильство – це злочин, від якого страждають найрідніші".
Мета заходу:
Підвищення обізнаності учнів щодо проблеми насильства, формування негативного ставлення до будь-яких проявів агресії та насильства, а також розвиток емпатії і відповідального ставлення до оточуючих, зокрема до близьких людей.
Година спілкування розпочалася з обговорення поняття насильства: що воно означає, як проявляється в різних формах – фізичному, психологічному, економічному та сексуальному. Класний керівник розповів про те, як насильство може руйнувати стосунки, завдавати болю найріднішим людям і мати довгострокові негативні наслідки для всіх учасників.
Під час інтерактивної бесіди учні мали можливість висловити свої думки та поділитися власними спостереженнями про ситуації, коли вони стикалися з проявами агресії або чули про них у засобах масової інформації. Було акцентовано увагу на важливості поваги до оточуючих та контролю над власними емоціями, особливо у конфліктних ситуаціях.
Особливою частиною заходу стала розповідь про шляхи уникнення насильства та захисту від нього. Учні дізналися про ресурси, куди можна звернутися за допомогою у випадку насильства, такі як соціальні служби, гарячі лінії та правозахисні організації.
Завершенням заходу стала командна вправа "Добре слово змінює світ", де учні практикували позитивну комунікацію та вирішення конфліктів без застосування агресії.
В рамках проєкту Україна без бар'єрів психологом Григорівського навчального закладу Глаголенко Р.І. з учнями 5 класу було проведено інформаційну годину на тему "Зроби свій вибір на користь здоров'я"
Мета заходу:
Підвищення обізнаності учнів щодо важливості здорового способу життя, формування відповідального ставлення до свого здоров'я, а також мотивація до ведення активного та здорового способу життя.
Інформаційна година розпочалась із обговорення значення здоров'я для кожної людини.
Далі було проведено обговорення про шкідливі звички, такі як недостатня фізична активність, нездорове харчування, сидячий спосіб життя, та їхній негативний вплив на організм. Учні поділилися своїми думками про те, як вони особисто дбають про здоров'я.
Особлива увага була приділена питанням збалансованого харчування, важливості регулярного сну та фізичних вправ. Учням було показано відеоролик про основні принципи здорового харчування та рухової активності для їхнього віку.
На завершення учні активно долучилися до вікторини, під час якої відповідали на запитання про здорові звички.
Учні 5-6 класів взяли активну участь у захоплюючому квесті, присвяченому світу медіа. Під час заходу школярі дізналися, що таке медіаграмотність, навчилися відрізняти правдиву інформацію від фейків, закріпили правила безпечного Інтернету. Особливо цікавими для дітей були інтерактивні вправи "Врятувати Гуглика" та "Щит безпеки", які допомогли їм на практиці застосувати отримані знання. На завершення заходу учні поділилися своїми враженнями та емоціями за допомогою рефлексійної вправи "Рюкзак вражень".
Сьогодні восьмикласники відзначили Всесвітній тиждень медіа та інформаційної грамотності заходом "Лабіринт медіаграмотності". Учні дізналися багато нового про медіа, навчилися аналізувати інформацію, розпізнавати фейки та перевіряти джерела. Завдяки цікавим вправам та вікторині, заняття пройшло в інтерактивній та захоплюючій формі.